比起過去在計劃經濟體制下的統(tǒng)分統(tǒng)配，現(xiàn)在的“雙向選擇”讓當代大學畢業(yè)生面臨著更大的就業(yè)壓力，而且面臨著與社會上求職者一同競爭的形勢，大學生沒有了過去得天獨厚的優(yōu)勢，首先必須學會包裝自己，才能吸引用人單位的注意力。第一步就是要有一份能抓得住用人單位的簡歷。
但我們不能因此就認為過度甚至虛假包裝是合理的。如果一個青年邁向社會的第一步就寫下了一筆虛假的信用記錄，社會怎么敢向他托付未來？現(xiàn)在只是改成績，以后怎能保證不會做假賬？從這個角度來看，這種包裝是可怕的。
清華大學哲學系主任萬俊人教授認為，這種現(xiàn)象之所以產生，是因為各種弄虛作假行為充斥著社會，整個社會的信任度都偏低。學生又不是生活在真空里。而在市場經濟條件下，很多社會公共行為都帶有廣告化特征�？缮鐣�只容忍適度的夸張，夸張過了頭就是虛假，就是品質有問題。虛假現(xiàn)象是社會的一大弊病，關系到國家的未來。如果一代一代人這樣虛假地下去，什么時候是個頭兒？假如大學生作為高知群體尚且如此，社會前景改善的希望又在哪里？